viernes, 17 de agosto de 2007

7 reporte culminacion de nuestro trabajo

PRIMERO QUE TODO MUCHAS GRACIAS PROFESORA RECIBA NUESTRAS FELICITACIONES FUE UN TRABAJO MUY INGENIOSO, COMO USTED SABE ESTAMOS EMPEZANDO LA UNIVERSIDAD Y AL PRINCIPIO TODO ERA EXAMENES Y MAS EXAMENES Y USTED ROMPIÓ EL MOLDE FUE MUY INTERESANTE VIVIR ESTA EXPERIENCIA. ESPERO QUE LE GUSTE NUESTROS REPORTES ALLÍ RECOPILAMOS TODO LO QUE FUE LA INVESTIGACION A LO LARGO DE ESTOS MESES.

6 to reporte ¿ como es la comunicacion con los profesores?

la comunicacion que ejersemos con los profesores siempre es precisa, aunque existes algunos estudiantes que por diversas razones tienen un comportamiento que no es muy favorable, es irrespetuosa e inadecuada, tal vez esto sea por la educacion que traemos de nuestro hogar, nuestro entorno etc. esto tambien depende de cada persona y como la comunicacion es un proceso dinamico nosotros la ejercemos libremente.

miércoles, 1 de agosto de 2007

5 REPORTE. El CAMBIO DE NUESTRO COMPORTAMIENTO A TRAVES DE LOS AÑOS.

Con el pasar del tiempo, nuestra costumbre y educación, han cambiado mucho, ya que si comparamos el comportamiento que tenían las personas unos años atrás se observa que por ningún motivo es el mismo. Pues anteriormente era muy diferente de lo que es ahora, nuestra educación era otra y por supuesto muchisimo mejor, actuábamos de manera amable, respetuosa, constante sin importar en el lugar que estuviéramos, porque seria esto? bueno se puede decir que la educación de nuestros padres, profesores y demás personas era muy estricta y eficiente. pero que ha pasado porque todo ha cambiado? nos estamos educando de una manera herrada, el respeto practicamente se ha perdido por completo, son pocos los que han mantenido la buena educación y buenas costumbres deberíamos ir en ascenso y lo que hemos hecho es decaer.

viernes, 6 de julio de 2007

Como tiene que ser el Comportamiento con nuestro profesor (a) dentro y fuera del salon

En el 4to reporte tomamos en cuenta la forma en que nos tenemos que comunicar con nuestros profesores (as), debería haber respeto mutuo, para ello tenemos que comportarnos de una forma adecuada, tener buena conducta, tolerancia y mucha disciplina para que todo pueda marchar de la mejor manera posible.
El comportamiento debe ser igual dentro y fuera del salón de clases, ya que son los profesores quienes nos impulsan a tener sabiduría, entendimiento, educación, todo depende también de lo que uno quiere y esta dispuesto a aprender, la buena comunicación sirve para socialisarnos mas con ellos de esta forma podemos lograr que nos ayuden en el momento en que se nos presenta alguna dificultad, pues estamos en la etapa mas difícil como lo es la adolescencia y así nos puedan brindar su ayuda y así evitar problemas sin necesidad.

domingo, 24 de junio de 2007

3er REPORTE. el comportamiento que usamos en la universidad




En nuestro tercer reporte, nos llamo mucho la atención el vocabulario que usan o usamos los bachilleres al jugar ya sea un deporte o un juego de mesa, al poner nuestra investigación en marcha, pudimos darnos cuenta que ya no se sienten atraídos por los deportes que se juegan en la universidad (tenis, basquetboll, béisbol, fútbol etc.) ya que en las canchas no es mucha la presencia de los bachilleres, nuestra pregunta es ¿porque ahora los alumnos no desempeñan el deporte como antes? nuestra respuesta surgió casi enseguida ya que al salir de clases, nos percatamos que muchos estudiantes (varones) se reunían en las mesas a jugar un famoso juego llamado !!TRUCO!! quisimos ver como lo juegan, al acercarnos nos sorprendimos ya que aquello parece una pelea constante, porque usan expresiones muy fuertes, gritan, dicen grosería, y lo grave no es eso, sino que todo lo que dicen forma parte del juego, es una lastima que poco a poco se pierda el interés por nuestros deportes debemos hacer algo para que en nuestra universidad no se pierda la bella costumbre de practicar nuestros deportes.

domingo, 17 de junio de 2007

2do REPORTE: Comportamiento con nuestros compañeros dentro y fuera del salòn de clases

En el 2do reporte quisimos resaltar el comportamiento que tenemos con nuestros compañeros dentro y fuera del salón, nos resulta interesante ver como nuestra aptitud cambia repentinamente al entrar al salón, por lo menos la mayoría de los alumnos nos dirigimos con cierto respeto. pero al salir del salón adoptamos un lenguaje coloquial con palabras como: epale chamo (a), que hay bicho (a), que es lo que ronca, pa' donde la llevamos, mas fino, etc. Es muy rara la vez cuando utilizamos un por favor un disculpa, es como si nos transformáramos, también podría ser por la presencia de nuestro profesor (a) en el aula de clases que nos obliga a comportarnos de una manera mas acorde al lugar donde estamos y a nuestra edad.

viernes, 1 de junio de 2007

1 er reporte. diferencia del lenguaje dentro y fuera del salon de clases


Depende del lugar donde nos encontremos reaccionamos de tal forma que no perjudique nuestra personalidad, de acuerdo al vocabulario o el lenguaje que utilicemos.
El comportamiento dentro del salón de clases debe ser el adecuado, es decir, debemos ser educados, atentos, respetuosos, pero no solo debería ser dentro del salón sino en toda nuestra universidad ya que estamos en una casa de estudios la cual debemos respetar y velar para que sea la mas distinguida posible, estableciendo ciertas normas y criterios que nos exija la institución.
El problema es que no todos los alumnos se comportan igual, al salir de clases adoptamos actitudes distintas, decimos grosería gestos inadecuados. este valioso trabajo de investigacion , nos pone a pensar, ya que es curioso, pues no nos habiamos percatado de la manera en que nos comportamos, en diferentes lugares,(nuestra casa, en la calle, universidad, etc.) y con diferentes personas, (nuestros padres, amigos, compañeros, profesores, desconocidos, etc.)por este motivo nos toca investigar en la universidad para obtener respuestas sobre nuestros diferentes comportamientos.